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HDF-2026-00944 -La construction du nombre en maternelle
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Guide numérique de la plateforme de l'IFP
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Module asynchrone à réaliser avant le 14 janvier 2027
Introduction
Etape 1.a - Définition du concept de nombre
1.b Vérifiez votre compréhension en remplissant le questionnaire suivant :
Etape 2.a - La procédure de comptage
Etape 2.b - Lire les trois documents dans ce dossier
Etape 3 - Les obstacles à la construction du nombre
Etape 4 - je relis mes notes et je remplis le formulaire
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2026-2027
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modules asynchrones
Formation Continue - Professeur des collèges et lycées
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modules asynchrones
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CAER CAFEP
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