Resumen de M1 PLC-B-Concevoir un enseignement [semestre 2]

L’IFP, organisme habilité par l’Enseignement Catholique met en oeuvre la formation initiale des étudiants (Prépro, Master MEEF) et la formation continue des enseignants, des formateurs, des chefs d’établissements, des personnels OGEC, divers autres formations.

Présentation de cet espace

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B1.2.1 Eduquer à l’interculturalité -V.TREMION

Forum du cours

Consignes pour l'évaluation

Activité Video what kind of asian

Texte : Dimitru sur le nationalisme méthodologique

Les cultures à l'école mythes et réalités - Version numérique (pour aller plus loin)

Culture selon F. Boas

Texte : une culture n'a pas d'identité car elle ne cesse de se transformer

Texte : diversité dans l'éducation et la formation

Quizz : définitions liées au champ interculturel

Pour une éducation interculturelle : principes et propositions

Fiche de travail : EXPLOITER DES RESSOURCES AUDIO ET VIDEO EN LIGNE

Fiche : pour une utilisation efficace de la vidéo en classe

B1.2 - Concevoir de actions pédagogiques en lien avec le parcours éducatif de santé - L. VANDEWOESTYNE

Les parcours et le PES

Critères évaluation

19 compétences du PE et du PLC

S3C

Etre acteur du PES

Travailler les CPS

Des méthodes pour animer

Consignes évaluation

Support évaluation hors EVARS

Support évaluation EVARS

B1.2.3 Internet et des outils numériques - E.BLIEUX

Présentation Séance 1

Dépôt capture d'écran PIX 28112025

Vocabulaire du numérique

ENTREZ DANS LA CLASSE WAYGROUND

Présentation

Lien Séance 3

Équipes + scénario

Créer une BD avec Bookcreator

lien canva

Affiche CANVA

Lien bookcreator

Les parcours

B3.2.1... de l'éducation spéciale à l'Education inclusive - JD.GROSSET

Dépôt de frise chronologique

Difficultés, Troubles ou Handicaps

Pour le 6 mai

B3.2.3 Accompagner les parcours des élèves -

Nathalie Cavalier

Jean François Decaussin

Patricia Blaszczyk

B5.2 Concevoir des enseignements sur la base des didactique de l'interdisciplinaire ou de la bivalence

Séance 3

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