Beschreibung von M1 PE -A- Maîtriser les savoirs [semestre 2 ]

L’IFP, organisme habilité par l’Enseignement Catholique met en oeuvre la formation initiale des étudiants (Prépro, Master MEEF) et la formation continue des enseignants, des formateurs, des chefs d’établissements, des personnels OGEC, divers autres formations.

Présentation de cet espace

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A1.2.1 J. Dessaint - Construire une réflexion philosophique sur l'éducation

Consignes dossier d'évaluation

Fiche d'évaluation du dossier philosophie - grille descriptive des critères

Philosophie de l'éducation - Corpus de textes

Philo de l'éducation - partie 1 et partie 2

Module asynchrone de SOCIOLOGIE à faire pour le 07 février

1ère étape : Lire cet article

3ème étape :Testons ce que j'ai retenu

4ème étape : Présentation de l’ouvrage “savoir ou périr” éditions du Seuil

5ème étape : 3 questions à Bernard Lahire

Pour aller plus loin et enrichir votre curiosité

6ème étape : Dépôt de l'activité du module asynchrone

A1.2.2 - Sociologie - C. JEZIORNY

Forum du cours

Samedi 13 décembre cours 1

Samedi 13 décembre origine rapport au savoir

Samedi 13 décembre représentations et thématiques sociologiques

grille d'evaluation

Samedi 17 janvier Cours 2 Partie 1

Samedi 17 janvier Cours 2 partie 2

Cours 4 du 12 février Groupe B

A2.2 Favoriser l'engagement de l'élève au regard du fonctionnement cognitif- P MARCHANDISE

Forum du cours

A3.1.1 : Français -C.DELFORGE

Forum du cours de Français

l'homme dans la société

thématique : l'enfance , l'éducation

méthodologie :développement /réflexion

se chercher ,se construire

A3.1.1 : Français - C.PAU

Forum du cours de Français

A3.1.2 : Mathématiques - MG. Masse et J.DUBUS

17. Agrandissement et réduction

16. Equations

15. Proportionnalité

14. Calcul littéral (2)

13. Les solides

12. Les statistiques

11. Les probabilités

09. Scratch Excel (pour le groupe B)

Histoire/Géographie - G.DUSART

Séance 3

EPS - C.CICOSZ-S.PREDHOMME-A.MEURICE

Les ressources en EPS

Objectif 3 CA 3

Objectif 3 CA3

CA2

M1 PE -A- Maîtriser les savoirs [semestre 2 ]